如何用线上做出比线下更好的内训效果？

众所周知，知名企业，比如海尔、华为、阿里巴巴等都有自己的企业大学或者培训中心。这些企业大学、培训中心都配置专兼职的内训师，每年除了一些中高层管理类的培训会引入部分外训外，通用管理类、技术技能类培训一般都以内训为主。

内训不但可以减少高昂的外培费用支出，同时，通过培训授课，内训师可以大大提升个人在演讲、表达、控制局面和应对突发事件等方面的综合实力，而在开发课程和讲授的过程中，也有利于自身知识和技能的进一步巩固和拓展，也为自己开辟职业晋升道路，有些兼职内训师后来走上职业培训师道路，成为公司各专业线、各领域的专家，为企业的发展提供有力技术支持。

虽然内训师有万般好，但是培训管理者也很苦恼于企业内训师的培养：

公司的内训师大部分是中高层管理者、业务骨干，管理能力和业务水平都很出色，但大部分都是实干派，只会干，不会讲，导致许多非常好的工作方式、经验、技能得不到传承和传播；

好不容易说服了他们进行授课，可一听要开发课件，写PPT，就朝你摆摆手，打起了退堂鼓；

也有部分中高层管理者、业务骨干非常配合，准备课件、写PPT，但是课堂呈现却不够好，课堂沉闷，员工反映冷淡，老师硬着头皮讲完课，再也不想讲第二次，员工也不想再参与……

这些问题，浙江青莲食品股份有限公司的培训管理者也深受困扰。

作为农业产业化国家重点龙头企业、中国肉类产业影响力品牌企业、行业领军“金篮子”品牌企业，公司目前处于快速成长期，为了保证公司快速发展和人才梯队建设，公司急需组建内训师团队，对公司知识、技术进行传帮带。

根据青莲食品当下遇到的内训师培养难题，百习而见管理咨询学院设计了针对性的内训，在百习而见课程总监天隆老师的授课、辅导，以及所有内训师的共同努力下，不到3周时间，全体参训的20名内训师提交作业并通过内训师审核，被公司聘请为青莲研修院各级讲师。

因当下特殊情况，不方便进行线下教学，本次内训通过百习而见在线学习平台进行直播教学，并进行线上辅导。整个内训分为直播授课、在线辅导、试讲点评验收三个阶段

01直播授课

直播授课阶段，天隆老师在2天半的时间，分三节课，主要讲解基于实效训练的课程开发、课程设计和授课技巧，解决目前内训师普遍遇到不会开发课程、课堂呈现效果不好等问题。

虽然是线上直播课程，但是根据线上教学特点，课程采取多样化互动方式，针对内训师在工作中遇见的问题及授课中的难点部分，提前设计提问、答疑、小组讨论、案例分析、即时辅导等互动环节，让内训师们更好的参与到课程中并掌握课程内容。

1、《基于实效训练的课程开发》

第一节课，主要通过该模块学习，能够识别自身课程开发存在的问题，确定并完善课程开发的主题，授课形式，授课对象，课程目标，课程大纲和课程结构等内容。并且课后输出第一版课程PPT开发。

2、《基于实效训练的课程设计》

第二节课的目标是掌握教案的开发与制作，通过课程设计定位与分析、课程结构设计与优化、教学素材选取与美化、教学活动设计与演绎、PPT与教学手册制作，使得内训师的课程设计符合内部员工的需求和特点，根据梳理课程结构及所学方法调整和优化自己的课程设计，输出课程教案1.0。

3、《授课技巧》

授课技巧是大部分内训师所欠缺的，有些内训师有上台恐惧症，害怕上台讲课；有些内训师授课就是照本宣科的念稿子；有些内训师不管什么类型的课程，都是自己一个人从头讲到尾，讲完就结束了课程。

因此第三节课专门从课程开始前的状态调整、课程一开始的互动开场、中间的内容呈现方式、到最后的结束，进行讲解。

所有的课程有输入，有输出，在输出中强化对输入知识的理解和运用。在天隆老师的引导下，第一阶段的直播授课通过4个步骤，17个流程，每位内训师产出一个准备度90%以上的课程材料，每人输出1门课程的课纲和课件。

02在线辅导与试讲点评验收

培训界经常提到7-2-1学习法则，课堂上理论知识学习的结束，只是开始。理论学习结束后的总结，与同学、老师的交流，实践都是必不可缺的重要学习环节。

1、531总结：及时总结并支撑下一步行动

通过课程中对个人印象最深刻内容的整理；以及所学内容与自身工作的结合运用；最最重要的是，知道不代表做到，通过立马行动的一个所学知识，来最终学会并掌握。 

2、辅导完善课件、讲义：基于工作实践的输出

第一阶段的课件、讲义输出还存在各种各样的问题，针对每位内训师不同的问题，天隆老师一一进行辅导，直到内训师完善输出课件、讲义2.0版本，为现场课程的演绎，提供有效的支撑。

展示一份经过辅导后，最后定稿的课程讲义

3、点评验收评比：发现问题，提出改善建议

20名内训师根据自己所授课程，提前录制授课视频，由天隆老师根据视频进行打分点评，并提出授课中的问题，及改善建议。

4、培训后实施改进

根据天隆老师的点评，各位内训师制订《学习改善计划》，用户指导自己的下一次授课。

最终，在短短不到三周的时间内，青莲食品本次参与培训的20位内训师，完成本次培训的目标：提升课程开发、设计和授课水平，能够输出符合公司标准的课件、讲师手册和学员手册。

20位内训师全部通过审核，被公司聘请为内部讲师，将更好的通过培训向员工传授技能、经验、方法，为公司的发展提供人才保障。

几年前，流行一句广告语：“不看广告，看疗效”，培训也同样如此。了解真实培训需求，设定培训目标，针对目标和学员，设计针对性的培训方法和课程。本次所有内训、辅导、点评、改善，虽然都是通过线上进行，但是有效培训在乎成效，不在乎形式，创造积极向上的学习氛围，根据培训目标设定合理的培训计划，培训就一定能够达到预期的效果！

如果您的企业也存在内训师培养困难，或者企业经营战略、经营管理、人力资源管理、绩效落地、研修院建设、企业内训课程开发等难题，百习而见管理咨询学院致力于帮助您解决实际经营中的各类问题。

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