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啥都想学?六大模块同时开动?10年职场老鸟劝你赶紧打住!

作者: 百习而见学员夏沫 时间: 2020-11-26 19:43
原创
大家好,我是来自无锡的小伙伴夏沫,是个从业快10年的老鸟了,惭愧的是这个“老”是指从业时间久,而不是技能老练!很高兴有机会跟大家分享自己【快速成长】的学习体会。

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大家好,我是来自无锡的小伙伴夏沫,是个从业快10年的老鸟了,惭愧的是这个“老”是指从业时间久,而不是技能老练!很高兴有机会跟大家分享自己【快速成长】的学习体会。


今天的分享主要分为6部分内容:

1、在学习之前工作学习工的误区

2、[快速成长]课程的学习

3、学习后的作业输出

4、该技能在工作中的运用及获得的收益

5、加入学习后,在工作中遇到的坑,百见是拉着出坑

6、加入后的自己的转变


一、在学习之前工作学习中的误区


1、目标不清

在参加百习而见之前,一直算是个上进小青年,考证:人力资源证书、企业培训师证、普通话证书、企业内审员证书等等。一直认为,有证书傍身,走到哪里都不怕,甚至还参加了会计师、营养师的培训。


2、杂而不专

学习的内容可以说是博览通史,称得上一个杂学家,会去学人力资源的知识,也会去学计算机的知识,现在能装电脑,重装系统,修打印机,换墨盒,加墨粉。甚至在公司的业务岗特别忙的时候,连业务都去帮忙做了1个礼拜,跟单,前台,哪个岗位忙不过了,我都知道咋做,帮个忙还是没啥问题的!没事还喜欢看侦探类小说、心理学小说,办个借书证,可认真了,每周至少一本。


3、学而无用

之前说的那些学了可能工作中还能当个砖来搬搬,帮帮忙,混个良好的人际关系。但是最悲剧的是,花了大价钱去学的大企业培训内容——企业股权激励、九型人格啥的,当时花了好几千,听了两三天的课,越听越有道理,但是回到企业除了分享给大家有这么回事,有这么个道理,就没下文了。完全不知道学习的这些怎么运用到工作和生活中。


4、技能想提升不知道怎么提升

工作做着做着越来越觉得像执行者,面对招聘需求时不知道怎么去分析这个是真的还是假的,真的需要那么多人吗?除了问业务部门,看看之前的人数和业务量外,其余的无从下手!!做员工面谈时,总感觉挖掘不到哪些核心问题点,就是不知道该怎么去挖!!


二、【快速成长】的学习


1、学习的5大误区


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开始听课,打开PPT第一页,一眼看到这5大误区,越看越戳自己,这不就是我自己的真实写照吗?学了不思考或者思考了一堆又不去行动,啥都学,却没一个精专的,东打一耙西打一耙;想要让自己啥都会,结果却是啥也不会!

 

2、十倍速成长的三个技巧


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死磕—死磕—死磕,方法—方法—方法,这些课件内都有提到,在此就不重复了,其实我们之前所有的学习为什么时间花的很多,效果还是很差,就是没有注意方式方法,所以才会事倍功半。

 

3、理论知识的理解法则


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听到一个理论知识后,最好的理解方式,是把这个理论跟自己身边的人、事、情景、背景代入。比如我们听到“以终为始”这个词,可以代入到一个平时工作中没有这么做就造成不良后果的,我自己之前跟我们销售经理经常为一些工作中的事发生争执,争论着争论着,就忘了我最终的目的,陷入情绪中,自己走不出来,还非拧着那口气,结果呢,事情没解决,气着自己了!


回过神来,却发现事情还是没有答案,还得去沟通,不仅浪费时间还浪费情绪。有这种事情作为代入,那么我肯定就特别能理解这个词了,每次去找销售经理之前一定要先给自己一个明确的目标,要达到什么样的目的,无论怎么聊,一定不能偏离了自己的目标。

 

4、如何将别人的经验用作自己的


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这个点也就是每次上课后要求我们输出的5-3-1,最重要的就是最后的那个3和1,因为那是听课(听取别人经验)之后对这个课程进行思考后发现背后的逻辑,结合自己的实际情况,定出的行动计划,和马上去做的行动,只有真正去做了,那么这些理论的东西才能落地,多实践,就能变成自己的技能。

 

5、教学相长,深度学习


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这一点,之前瓮老师说的时候,我是一知半解的,为啥教学能相长,后来自己的组员因为信任我,总是问我一些课堂上的知识点或者作业中遇到的问题,为了能给大家一个准确得答案,不至于带别人入坑,我都会再去回顾下,深度思考下,确定是准确答案的时候,才会告诉对方。


通过对方在问的过程中,有些点是我自己忽略的,正好带着这个忽略的问题去回顾课件再思考,得到的是越来越全面的理解。问得人多了,就把常见问题梳理了下,做成了自己的一套理解,如时间管理的知识,为了方便大家理解轻重缓急,就根据自己的理解,做了个评判的公式给大家(当然这个公式是给辅导老师确认没问题之后才使用的),简单实用好理解,而我自己也理解得更深刻了。

 

6、学习的聚焦步骤


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学习只能一步步来,慢就是快,少就是多,这句话的意思就是我们学习知识时,一定要聚焦,一个点一个点来击破,越是贪多,越是啥也学不精,每一个点都深挖之后,几个点(工作分析、岗位说明书等技能点)形成了一条线(招聘需求的制定),几条线就形成了一个面(某个岗位的全部招聘工作),几个面就形成了一个体(所有岗位的全部招聘工作)。

 

7、PDCA制定工作学习计划


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这个PDCA很重要,因为我们都是新手,在做的过程中总有不全面的时候,那么只要开始去做了,就是第一步计划,第二步根据定下的计划去实施,第三步检查、总结、盘点,发现这个计划的问题或者不能完成的项,进行原因分析,第四步处理、改进,根据发现的问题进一步改进我们的《工作学习行动计划》。那么,我们的计划就会越来越完善越符合每个人的实际情况。


三、学习后的作业输出


1、找准方向

先做好(学习)公司或者部门领导要求你该做的——先活下来+再做好(学习)你个人擅长的——要真正具备一技之长+最后做好(学习)你个人感兴趣的——有钱有闲,才能任性!——自我盘点(素养+技能点)——确定目标(素养+技能点要达到的分值)——识别差距(目标与现状的差距)——查漏补缺(根据学习的规律,一个技能点一个技能点的学习)。


根据这个原则,我找到了自己要学习的点:招聘(公司最需要的)——员工关系(我擅长的)——培训(我喜欢的)


那么现在最应该学的就是招聘,再去技能盘点表去盘点下技能,确定招聘模块的目标与现实的差距,根据现在的工作现状,确定要提升的技能点。


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这个高端人才猎聘需要人脉基础,要提升很困难,就果断放弃。一定要有取舍,千万不能贪,一鸟在手好过10鸟在林,这是我自己一直警告自己的话,给大家共勉,取舍很重要!!!

 

2、学习的黄金法则

7(匹配实践):2(交流思考):1(理论知识),这个至关重要,因为时刻要记住以终为始,那么就要始终牢记学习的目的是为了实现自己的职业目标,那么在定学习计划的时候一定要记着,实践、实践、实践,真正用到工作中去的才是真正学到的。


如果用不到实践中去,那么定的学习计划是无效的,学的理论,不去用过不了多久就会还给老师的,就比如化学周期表,那时候上学都会的,如果现实工作没接触了,有多少人还会默写呢。但是乘法口诀确都还记得吧,因为这个是一直用得到的,一直在实践,就是我们自己的技能了。


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如我的作业,为什么要学习筛选简历啊,因为现在做招聘,目前的同意面试率很低,如何要提升这个环节,就要提升筛选简历的技能。为什么要学习时间管理的技能,因为我的工作计划和学习计划完成率不是特别好,所以要学习。


这就是以终为始,带着目的去学习,带着问题去学习,这就是匹配到了7,我们是有实践的,实践也是检验真理的唯一标准,只有实践了你才知道自己理解的这个理论对不对,能不能实现你的目的。


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图中的方框部分就是交流2和理论1的部分。理论的1是你自己听的内容自己理解的,交流的2是要跟高人请教或者大家讨论的,反过来检验自己1部分的理解有没有错,所以交流的2也同样很重要。

 

3、学习的理论如何运用SMART原则定下可衡量的标准

SMART原理来源于绩效考核,其实定下的工作学习行动计划也同样需要做个绩效考核,完成了哪些,未完成哪些,自己给自己做个绩效改进,再去施行,这个计划才是真正在PDCA的运转。


具体的(招聘模块的筛选简历这个技能)、可衡量的(筛选简历的技能提升了,体现在工作上是什么呢?反思筛选简历这个技能是为啥要学的,是为了提高电话邀约同意面试的人数,这个同意面试的人数是可以计算得清的,那么这个指标是可以的)、可达到的。


这个要根据自己的具体情况,体现在:

①不能把计划定的太满,因为每个人每周不可能没有异常情况出现;

②不能把目标定得太多,太高,要符合学习的自然规律、相关联的(跟要实现的这个目标是相关的,跟这个实际操作的技能是有因果关系的)、时效性的(要给自己定下时间期限,这个时间不是我们想当然的,而是切合实际,参照学习周期对照表)。

 

四、该技能在工作中的运用及获得的收益


1、让自己的学习变得有节奏

学习了《快速成长》课程后,知道学习的基本步骤是什么了,也对自己做了盘点,给自己做了一份要学习的技能点梳理+先后步骤,学习有目标了。


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每次定《学习行动计划》的时候我都会对照着这个表和学习周期表。

 

2、能对比分析发现工作中不足之处,以及如何快速把别人的经验为自己所用

比如我们小组周会在对招聘问题进行讨论时,小组的招聘小能手刘同学说了他自己的一个颇具受益的小点——给每个答应参加面试的应聘者发一份PDF格式的邀请函,这个方法就是我没有想到的。


第二天工作的时候,就找刘同学要了那份邀请函,自己也实践下。这是第一步,接着是这个事情背后的逻辑其实就是用心+仪式感+正式感,那么在招聘跟进的时候我也做了改进,以前发OFFER只是口头约定到岗时间+发微信,现在开始也发个正式的PDF版的OFFER,再加一些暖心的话+入职引导之类的,增强仪式感和正式感。

 

五、加入学习后,在工作中遇到的坑,百习而见是拉着出坑


1、贪贪贪

定职业规划时,指望着在《百习而见HR商学院》听个线上课、参加个《专业经理集训营》就能一下子把人力资源的6个模块都学到4分,给大家看一波辅导截图,感受下那时的我有多贪心。


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现在的我是每次听课或者学习的时候,输出5-3-1,并且马上去做1,经常回顾3,持续实施。


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2、执迷于书本或者课程本身,不想着落地行动


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现在即使有时候会搞不清楚那么一个点或者两个点,只要不影响整体理解的时候,我就不纠结了,记住以终为始,不是为了纠结于格式或者这句话的意义,而是我学习这个的目的是什么,尤其是在做《问题分析与解决》作业过程中,一开始的时候特别拘泥于4M1E的格式,其实最终的目的,第三步就是为了找到根本原因的,格式重要吗?并不是那么重要。


六、加入后的效果


1、不再迷茫,知道自己的发展方向,也知道自己现在的差距在哪里。


2、有计划有目的的实施学习计划,能够理论联系实际了,所有学的东西都能跟工作相关联。


3、学习氛围特别特别好,这点必须表白百习而见,我参加了很多的关于人力资源的学习,从来没有这样的一个学习模式。从来都是上好课回去就结束了,最多写个总结没了。而百习而见的学习和工作相结合,输出作业,制定计划盘点计划,对自己起了个很好的监督作用,如果自己做不到自律去学,也会有学习管理师督促学习,是真正的学以致用。


4、自己的工作越来越有节奏,越来越有成效,整个8月是个不好招聘的月份,我还是招聘了13名销售人员,并且被集团总部邀请去给总部的人资部培训招聘。


5、跟老板的沟通越来越获得信任,以前每次汇报工作,总是很多的形容词,老板总是听听就算了,现在,我总是先说结果,再用数据占比告诉他原因,包括后期的改进方案。


如果需要他自己选择方案,我会事先准备3个,并将优劣势分析好,告诉老板我偏向的方案以及原因,8月份老板同意了我3个方案——招商提成方案、财务部和数据组工作重新分配方案(原来财务部做了数据组部分统计的活,导致财务申请加人,我通过做工作分析分析后没加人,给重新分配了下工作)、内部选拔组长方案。


小  结

集训学习过去1个月了,大家都很努力的在跟上集训的脚步,《时间管理》+《快速成长》+《问题分析与解决》+《高效自律》,自我管理的四节课已经都结束了,这4节课可以说是帮大家在养成一辈子受益的素养。


小伙伴们一定不能因为课程的结束,就不继续用这4节课的内容,要继续优化自己的时间,继续制定实施自己的《工作学习行动计划》并实施,遇到头疼的问题继续使用《问题分析与解决》的步骤进行分析,当自己懒惰计划总是完成不了的时候,一定要用自我正负激励,让自己越来越自律。


一步步的成长为以后的发展打下扎实的基础,相信经过这次集训,小伙伴们的未来都是跟预期的一样,蒸蒸日上,前程似锦。


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