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让你少走十年弯路,比别人更胜一筹(二)

作者: 元辰老师(迷茫大叔) 时间: 2020-11-19 17:57
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职业规划等于一个人的人生规划,例如:很小的时候,老师会问我们长大了后想做什么?想做科学家、老师、人民子弟兵等等,这时已经在讨论职业规划了,但这时讨论职业规划是很不科学的;一个人在社会上,作为生产者和消费者,刚出生的时候是消费者,只能在社会上消耗资源,等到长到成人以后,开始进入到另一个角色——消耗资源,生产资源,有真正的职业。


职业规划等于一个人的人生规划整个职业规划相当于人生的规划,人生有幼年、青年、中年、老年和晚年这几个阶段。


人生的五个阶段分别对应了职业规划的

十大周期



第一个周期是探索期。

是处在人的幼年、童年,对一切未知的东西充满了幻想、憧憬,对什么都很有兴趣,想去尝试一下。


第二个周期是教育培训期。

随着时间的推移,大家逐渐长大,步入青少年之后,开始在学校里面接受一个系统的教育培训,包括知识素养的提升,基础素养的提升,开始去涉及一些知识和技能方面的东西;有些行业比较特殊,并不一定在小时候,有的行业教育培训期会比较长,比如有些人踏入职场之后还需要再教育。


大家看一些励志类的电影会发现最近这些年,高考比较开放,有些五六十岁的人还在参加高考考试、进修。还有一些做语言研究的,例如古汉语言研究,这些人在学习的时候周期也会拉的很长,可能会学到三十岁甚至四十岁,还有一些硕士、博士也要学到三、四十岁;对于一般的人来讲教育培训期指的就是初中、高中、大学,对于学历稍微高点的硕士、博士,在踏入社会之前的这段学习周期也是教育培训期。


第三个周期是职业化调整期。

从学校出来之后踏入社会进入职场,第一个阶段是职业化调整期,什么叫做职业化调整期?


举个小案例:

上大学有一个常态现象——实习,在学期最后半年也可能是一年会出去实习,有些人会发现在实习前后,出去之前身边的同学是一种状态,实习几个月回来后身边的同学讲话做事都成熟稳重了一点。在企业里面做管培生培训的人会很清楚,做管培生的培训第一件事情要做的就是角色的转变,也就是如何从一个学生转化为职场的社会人,角色转变的过程就是职业化的调整期。


职业化调整期指的是心态上的调整,一般这个周期持续的时间不长,大概在一到三个月左右,三个月还没有调整过来的调整期就算比较长的,属于异常;已经毕业半年一年了,却发现心态还没完全变过来,做事处事的方式风格都和在学校差不多,那就需要尽快的调整好状态,使自己转变为一个真正的职场人,完成职业化调整期。


第四个周期是职业化学习期。

上岗培训上岗实习这个阶段。

按专业类来分,职业化学习期处于一个打杂的状态,类似于一个专员助理角色,不能独挡一面,只是跟在别人下面打打杂,例如人力资源助理,平时就是统计几个表格,整理整理档案,跑跑工商社保之类的简单的给专员主管打个下手,这就是属于职业化学习期——助理级别。


第五个周期是职业化合格期。

职业化合格期——助理专员,不再需要别人的协助就可以做一些基础工作,这个角色在企业当中是比较多的,不再需要别人去带,只要安排工作就可以,这是第二个阶段——职业化合格期;这种人对企业才逐渐产生价值,在社会上也逐渐产生价值。


第六个周期是职业化成熟期。

职业化成熟期,是什么?一个人在专员的岗位上做三年或五年了,已经把整个模块摸得很透了,可以独挡一面,不用领导再去操心了,可以熟练的规划整个模块的工作,在技能程度上达到3分,伙伴们可以在职业规划表上评估自己的状态,成熟期基本在3分。


第七个周期是职业化瓶颈期。

职业化瓶颈期就是在一个领域,例如一直做招聘做了八年十年,觉得现有的工作已经做得非常成熟,但是再往上走却上不去,这时处在任职资格4分的阶段,属于一个高手级别——高级专员,可以带人,可以搞定模块里基本的疑难杂症;例如一个招聘高级专员,可以搞定招聘模块的很多疑难杂症同时可以去教人带人的阶段,如果是管理岗位,这时会进入一个中层部门经理的阶段。



第八个周期是职业选择期。

人生职业第一次到达顶峰,就会出现35岁现象,出现瓶颈,上去很困难,更不想下来,不管是从收入上还是心态上都承受不起,这个阶段就是职业瓶颈期;一般在瓶颈期有两类选择:一类选择下一级阶段,职业二次选择期就是突破,开始转型拓宽自己的知识面;从经理级别真正升到总监级别,从中层真正跃进高层,整个能力和思维都跃进高层,这就是突破。


对于专业类的也是一样的,从一个高级专员最后转化为资深专员,资深专员就是本领域内资深专家级别的,例如在招聘这个领域内是无所不能的,只要是招聘的问题就都能解决,这就是专业类突破后到专家级别。管理类的突破,至少会到高层高管这个级别,这就是职业二次选择期,有一类人会突破,还有一类人更多的是徘徊,上不去就耗着。


第九个周期是职业衰退期

过了瓶颈期后就会进入职业衰退期。四十几岁一过,前面积累又没有掌握科学的学习方法,这个时候不管是从体能上还是从思维上都开始走下坡路,竞争不过年轻人,这就是衰退期,持续的时间会比较长,这种状态一直持续到退休前。


第十个周期是退休期

完成了社会责任,安享晚年的阶段了。


职业规划三大核心



明确自己目前处于职业规划的第几个阶段后,需要了解一个核心:做好职业规划的三个点。

上学的时候经常被老师鸡汤误导,因为学校里老师经常会说一句话——“功夫不怕有心人”。


但是有些事情可能一开始就注定是错的,再多的努力也是白费力气,同样的,对一件事情感兴趣并不代表最终能把这件事情做得很好,为什么?


举一个极端的例子:

假如你是一个瞎子,却非要去学音乐指挥,要付出多大的努力才能做一个好的指挥家?假如你是一个哑巴,如何做好一个歌唱家?所以有些东西属于鸡汤,大家听一听就好了,不要和自己过不去做自己不擅长的东西。


大叔在现实生活中也碰到过类似的事情,在企业的时候给一名大学生做职业规划,该学生当初坚持选择从事管理工作,告诉他本人不适合做管理职,但该学生不相信,坚持挑战,觉得自己能突破沟通障碍;该学生性格特别内向,非常不擅长和别人交流,不管对方是否熟悉,都不喜欢交流;有些人和不熟悉的人没话讲,但是和很熟悉的人话特别多,这种人只是和不熟悉的人喜欢交流而已,并不代表他不擅长交流。


但是该同学不是,该同学是属于和熟悉的人也不善于表达,大叔每次与该同学谈话都特别费劲,后来问他的同学,大家都说他就是这个样子,和谁都不愿意讲话,实际上这位同学自己明确表达很想交流,但是就是觉得无法交流,突破不了内心的屏障,这种人做管理怎么能行呢?自己付出这么大的努力为什么还做不好;去做自己不擅长做的事情会事倍功半,吃力不讨好,经常收到这种负向的反馈,非常打击人的自信和热情。


后来这位同学实在受不了离职了,到现在已经三年,听说现在在一家公司做研发工程师,做的还可以;前段时间联系上,询问怎么样,还有没有兴趣再做管理,这位同学在微信上回了个很含蓄的笑,其实大叔已经知道什么意思了。


如果你没有超越常人的韧性和毅力,千万不要跟自己的特质过不去,逼自己去做不擅长的东西。


擅长的事情做的时候会经常得到一些正向的反馈,有些人擅长做开发,喜欢一个人去研究专研,这个时候只需要提供一个环境,这类人专研起来会比别人快的多,会逐渐获得别人的认可,每次做的好又快,就会形成一种良性循环,越来越自信,越来越想做,最后喜欢上这个东西。


如果不擅长,又付出了很多努力,最后得到的结果是和一般的人相比都是比较差的,绝大多数的人时间长了都扛不住这种压力,甚至会怀疑自己,同时社会上的收入也会受影响,会跟其他人进行对比,同样都是毕业几年,有的人很快混的如鱼得水,步步高升,有的人却升不上去。


什么是擅长?擅长就是做同样的事情,花同样的时间比一般人做的好,甚至花比别人少的时间做的也比别人好,这就是擅长。

什么是兴趣?兴趣就是发自内心真正喜欢的。

什么是实际?实际就是这件事情能不能在社会和平台中挣钱,养活自己。


PS:职业规划系列文章共分为14章,本文为第2章,建议没有看过的小伙伴最好从第1章开始看哦!


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